Hej alla dadaister!
Här kommer textinformationen som ni skall ha med på er affisch.
Affischen skall skickas som pdf till mig senast 1 timme innan
lektionstillfället nästa måndag, 4/4.
Texten:
Trevalds skatt
av Florence Parry Heide
En teaterföreställning för barn av Jubelkvartetten
Regi: Fritiof Kloose
Biljettpris 100 kronor för vuxna 25 kronor för barn
Kalmar Riksteater i samarbete med Kronobergs fria teater
Det var det hela
I morgon blir jag en fågel!
/mikael
onsdag 30 mars 2011
tisdag 22 mars 2011
Läxan till 28/3
Läxan:
Att läsa Trevalds skatt (som jag bifogade som pdf i mail).
Uppgiften är att göra en A1 (t. ex. 4 st A3 som sammanfogas)
Ni har ett uppdrag att göra en affisch till en teaterföreställning som bygger på
boken, Trevalds skatt. En teaterföreställning för barn och vuxna.
Ni ska till nästa gång arbeta med en bilden inte typografin.
Satsytan är alltså A1 och tekniken är kollage (mixed media).
Läxan är uppdelad i 2 gånger: bild den ena typografi den andra.
Sedan har vi litteratur seminarium där vi skall diskutera och evaluera
litteraturen.
Lycka till!
Att läsa Trevalds skatt (som jag bifogade som pdf i mail).
Uppgiften är att göra en A1 (t. ex. 4 st A3 som sammanfogas)
Ni har ett uppdrag att göra en affisch till en teaterföreställning som bygger på
boken, Trevalds skatt. En teaterföreställning för barn och vuxna.
Ni ska till nästa gång arbeta med en bilden inte typografin.
Satsytan är alltså A1 och tekniken är kollage (mixed media).
Läxan är uppdelad i 2 gånger: bild den ena typografi den andra.
Sedan har vi litteratur seminarium där vi skall diskutera och evaluera
litteraturen.
Lycka till!
tisdag 15 mars 2011
Litteraturseminarium 28/3
Som vi kom överens om skall vi ha ett litteraturseminarium på måndagen den 28/3.
Följande sidor i boken, Effektiv visuell kommunikation, skall läsas.
s. 120 - 141, Typografi
s. 152 - 213, Bilden
s. 216 - 247, Formen
s. 252 - 253, Papper
s. 256 - 263, Färg
Ni skall ha formulera en fråga gällande litteraturen ni har läst.
Frågorna blir utgångspunkt för samtal och diskussion.
Jag har vikt cirka 1 timme för detta.
Efter seminarium kommer jag att göra en kort presentation av ert
individuella projektarbete, med titeln:
I morgon blir jag en fågel.
Vi syns snart!
/Mikael
Följande sidor i boken, Effektiv visuell kommunikation, skall läsas.
s. 120 - 141, Typografi
s. 152 - 213, Bilden
s. 216 - 247, Formen
s. 252 - 253, Papper
s. 256 - 263, Färg
Ni skall ha formulera en fråga gällande litteraturen ni har läst.
Frågorna blir utgångspunkt för samtal och diskussion.
Jag har vikt cirka 1 timme för detta.
Efter seminarium kommer jag att göra en kort presentation av ert
individuella projektarbete, med titeln:
I morgon blir jag en fågel.
Vi syns snart!
/Mikael
Läxan till 21/3
Hej alla kursare!
Nästa gång är avslutning av era modellmålningar.
Självklart skall de digitaliseras och sparas.
Jag kommer att ge er ny läxa och ha en kort genomgång av
kommande läxa, Att illustrera en text.
Läxan till den 21/3
Att undersöka genomskinlighet.
Teckna av 2 föremål, t.ex. ett glas och en flaska
Använd dig av blyertspenna på A3 papper.
Lycka till!
Nästa gång är avslutning av era modellmålningar.
Självklart skall de digitaliseras och sparas.
Jag kommer att ge er ny läxa och ha en kort genomgång av
kommande läxa, Att illustrera en text.
Läxan till den 21/3
Att undersöka genomskinlighet.
Teckna av 2 föremål, t.ex. ett glas och en flaska
Använd dig av blyertspenna på A3 papper.
Lycka till!
tisdag 8 mars 2011
Läxan till 14/3 - Visuell kommunikation
Tolka bildmontaget fritt och skriv ner några rader text om vad montaget handlar om.
Gör sedan om er text (tolkning) till en illustration på A3 (fri teknik, dock vill jag se att ni arbetar
med åtminstone en färg.). Ni får använda er av montaget för att göra ett kollage, teckna, måla eller fotografera.
Nästa vecka fortsätter vi med modell/måleri.
Att läsa i Effektiv visuell kommunikation:
s. 152 - 213, BildenLycka till!
/Mikael
tisdag 1 mars 2011
Bygga former och avbilda dem
Nästa gång skall vi bygga former, huskroppar, rumsliga gestalter för att sedan avbilda dem.
Jag visar med ett par bilder hur en student har arbetat för 100 år sedan.
kartongmodell
målerisk gestaltning
Jag visar med ett par bilder hur en student har arbetat för 100 år sedan.
kartongmodell
målerisk gestaltning
Läxan till 7/3
Hej och tack för ert engagemang på workshopen i måndags!
Läxan till nästa gång:
Hitta en mjuk artefakt (designat föremål)
Teckna av artefakten med blyerts på A3, gör en studie!
Måla av artefakten med vattenfärg, högst 20 minuter! A3 storlek är att föredra.
Måla av artefakten med en täckande färg, ingen tidsbegränsning, 2 x A3
Glöm ej!
Att digitalisera era fötter
Ta med sig till nästa gång:
Något att måla på
Valfri färg (vatten eller täckande, tuschpennor kan också fungera som
komplement till vatten färgen (akryl, akvarell, tempera)
Man kan alltså arbeta med blandteknik!
Hälsningar
/Mikael
Läxan till nästa gång:
Hitta en mjuk artefakt (designat föremål)
Teckna av artefakten med blyerts på A3, gör en studie!
Måla av artefakten med vattenfärg, högst 20 minuter! A3 storlek är att föredra.
Måla av artefakten med en täckande färg, ingen tidsbegränsning, 2 x A3
Glöm ej!
Att digitalisera era fötter
Ta med sig till nästa gång:
Något att måla på
Valfri färg (vatten eller täckande, tuschpennor kan också fungera som
komplement till vatten färgen (akryl, akvarell, tempera)
Man kan alltså arbeta med blandteknik!
Hälsningar
/Mikael
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)